Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication - LISEC - EA2310

  • Flux RSS
(1 - 20 of 1,073)

Pages

"Forming one's experience", from school to an on-the-job-training situation / “Adquiriendo experiencia” desde el final de la escuela hasta experimentar por primera vez en un trabajo profesional
"Initiation à la recherche", Didactiques, construction de savoirs et Métiers de l'humain
"Ragged Schools" - ein Modell der Prävention von Jugendkriminalität? "
(Dé)légitimation des groupes armés par les médias d’information. Le cas du conflit armé et des négociations de paix en Colombie
7 facilitateurs à l'apprentissage: vivre du bonheur pédagogique
A Qualidade da Aprendizagem dos Estudantes E A pedagogia na universidade
A atividade humana, simultaneamente intelectual e vital: esclarecimentos complementares de Pierre Pastré e Yves Schwartz
A la découverte des MOOC
A l’ère de l’hypermodernité, la confiance a-t-elle encore un sens ?
A model for exploring technological changes in new systems
A novel approach to architectural problem space framing using TRIZ-baser contradiction approach
A paradox in physics education in France
A propos de Pestalozzi et Olivier : comment Gertrude instruit ses enfants au crible du philanthropinisme
A propos de la rupture cognitive dans les démarches créatives et de leur rapport à l’émotion
A relação com o aprender na universidade o meio ambiente de estudos
Abord développemental du TDAH: Efficacité d’un programme d’entraînement aux habiletés parentales
Acces to Higher Education in Southern Europe
Accessibilité didactique et dynamique topogénétique : une étude de cas
Accompagner les stages en entreprise des élèves de SEGPA

Pages