Laboratoire de Psychologie des Cognitions - LPC - UR4440

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Chronic sleep loss and risk-taking behavior : Does the origin of sleep loss matter?
Colloque international « Apprentissage de l'écrit: diversité des langues, singularité des troubles ». Financement : Unistra, Région Alsace
Combined effects of noise and shift work on fatigue as a function of age
Comment les enseignants se représentent les élèves hémophiles ? Une clé d’entrée pour comprendre les difficultés d’inclusion scolaire de ces élèves
Comment mieux mesurer l’effet des valeurs socioculturelles sur les jugements de risques ? Par l'amorçage peut-être ?
Comparative optimism: An automatised self‐presentational answer? The contribution of response times.
Compétence et agentisme dans le jugement social
Compétences morphologiques et apprentissage de la lecture en Français Langue Seconde (FL2)
Compétences morphologiques et apprentissage de la lecture en Français Langue Seconde (FL2) : perspective cross-linguistique
Complexité, risques et personnalité
Comprendre les difficultés sur le marché du travail des personnes en situation de handicap
Conscience morphologique & apprentissage de la lecture d'enfants francophones de 1e & 3e année
Conscience morphologique et lecture chez des enfants francophones apprenant le portugais comme langue seconde. (submitted)
Conscience morphologique et traitement morphologique au cours de la lecture en 3e et 5e année
Contexte pédagogique, motivation et réussite scolaire
Contribution de la conscience phonologique et de la mémoire de travail aux difficultés en lecture : étude auprès d'enfants dyslexiques et apprentis lecteurs
Contribution de l’apprentissage précoce d’une deuxième langue au développement de la conscience linguistique et à l’apprentissage de la lecture
Contribution du paradigme psychométrique à l’étude de la perception des risques : une revue de littérature de 1978 à 2005
Contributions de la psychologie à la compréhension de l'évaluation du risque

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