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Apprendre à lire : le rôle des apprentissages implicites.
Phonological awareness as a predictor of decoding skills, syntactic awareness as a predictor of comprehension skills
Activités métalinguistiques & acquisition de l’écrit: Travailler l’oral pour développer l’écrit
Effet des connaissances linguistiques en langue maternelle (arabe vs portugais) sur les performances phonologiques et morphologiques en français langue seconde
Traitements phonologiques et morphologiques dans l’apprentissage de la lecture en français langue seconde par des arabophones et des lusophones.
The role of languages’ characteristics in morphological awareness development of French children learning German in partial immersion programs
Transfert de la conscience morphologique de l’arabe langue première au français langue seconde au cours des trois premières années d’apprentissage

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