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The Quest for Knowledge as a Form of Life
Recension de Pédagogie et philosophie du problème de Michel Fabre (Paris, Vrin, 2009)
Du ‘nous ‘ implicite au ‘nous’ explicite
Seeing as and Semantic Expansion
Recherches Philosophiques
Participation au Festschrift en hommage à Frédéric Nef
Weltbild : quelle place pour les sciences ?
En quel sens peut-on parler d’un collectif de pensée ?
Postface :  Wittgenstein et le ‘point de vue religieux’ : retour sur une fausse énigme
Disciplines formatrices (organisateur : Hubert Vincent)
Anthropologie et relations internes
Wittgenstein and Hayek on Rules and Lines of Conduct
Les sciences de l’esprit sont-elles narratives ?
Peter Winch on Norms and Conventions
Formes de vie de base
Wittgenstein, les sciences sociales et le mental
Le soin comme notion épistémologique et éducative
Metodo compositivo y ordem social
Wittgenstein and the Swansea School
Variété du concept d’émotion

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