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Social Judgment Toward Job Applicants With Disabilities: Perception of Personal Qualities and Competences
On dit les apprécier, alors pourquoi les personnes en situation de handicap sont-elles discriminées ?
Implicit measures of the stereotype content associated with disability
Impact des mutations sociales sur les représentations de la famille chez l'enfant
Familiarité et réactions affectives á l'égard des personnes handicapées physiques. / Familiarity and affective reactions regarding physically handicapped persons.
Les travailleurs handicapés sont-ils perçus comme des travailleurs compétents ?
Le stéréotype des personnes handicapées en fonction de la nature de la déficience. Une application des modèles de la bi-dimensionnalité du jugement social
Utilité sociale et réussite universitaire d’étudiants avec et sans handicap : rôles respectifs de la compétence et de l’effort
Describing persons with disability: salience of disability, gender, and ethnicity
Implicit stereotyping against people with disability
On dit qu’on les apprécie mais sommes‑nous prêts à les côtoyer? Le cas particulier des personnes en situation de handicap
Évaluation des personnes en situation de handicap en milieu éducatif et professionnel : approche expérimentale
Intégrer et soutenir les personnes handicapées
Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires : une étude longitudinale
L’effort et la compétence ont-ils la même valeur d’utilité sociale en contexte scolaire
Le statut social : une histoire de richesse, de respect ou de pouvoir ?
Intégrer et soutenir les personnes handicapées
Jugement social à l’égard d’individus de haut versus bas statut : intérêt d’une décomposition du « Big Two »
Les effets de l’orientation au lycée sur la réussite, l’image de soi et le sentiment d’efficacité personnelle des élèves
Parcours d’orientation au lycée et réussite scolaire (2)

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