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Aspects idéographiques de l’écriture enfantine. L’empreinte du corps dans le signifiant graphique
À propos des albums de BD adaptés de romans : De la transposition littéraire à la transposition didactique
Pour une littéracie visuelle
Formation linguistique en contextes d’insertion : compétences professionnelles, posture, professionnalité,
Queneau et Manchette en bande dessinée : Quand l’adaptation littéraire relève le défi
Représenter la pensée. L’exemple de l’idéographie dans la bande dessinée
Tintin et le futur antérieur : de la conjecture à l'anaphore
Les aventures de Blueberry en BD : Une sémiographie du western
Dans la carrière des mots: mélanges offerts à Jean-Christophe Pellat
Diffraction de l’image narrative : Sherlock Holmes dans le vitrail
De la tâche à l’action professionnelle : Enjeux de la conception d’un manuel de français pour l’ingénierie
Jolly Jumper, calembouriste à tous crins
Grammaire avancée et littéracies universitaires. Vos papiers sont-ils en règle ?
La fabrique d’un guide grammatical pour les enseignants du primaire
Dans la carrière des mots: hommage à Jean-Christophe Pellat
Grammaire et littéracie.
Couplage entre le système vocalique et le système consonantique. Ou quand le cheval est bien mis entre la main et les jambes du cavalier
Les avatars scolaires du modèle actanciel de Tesnière : retour sur une ambi-valence.
Littéracies universitaires dans l’enseignement supérieur : quelques aspects de la compétence scripturale des étudiants allophones.
Consécutivité et simultanéité en linguistique, langues et parole, t. 2 : syntaxe, sémantique.

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